MUL. EDUCATIVA

MULTIMEDIA EDUCATIVA

Dentro del grupo de los materiales multimedia, que integran diversos elementos textuales (secuenciales e hipertextuales) y audiovisuales (gráficos, sonido, vídeo, animaciones...), están los materiales multimedia educativos, que son los materiales multimedia que se utilizan con una finalidad educativa.

• La multimedia en la educación son anteriores a la aparición del ordenador.
•  La enseñanza como un proceso no lineal.
•  Ofrece una red de conocimiento interconectado que permite al estudiante moverse por rutas o itinerarios no secuenciales.
•  Se propone aprender por descubrimiento personal basado en la experiencia de explorar (''navegar'') a través del programa.

ENSEÑANZA COMO UN PROCESO NO LINEAL

SOFTWARE EDUCATIVO 

Conceptualización: Esta definición engloba todos los programas que han estado elaborados con fin didáctico, desde los tradicionales programas basados en los modelos conductistas de la enseñanza, los programas de Enseñanza Asistida por Ordenador (EAO), hasta los aun programas experimentales de Enseñanza Inteligente Asistida por Ordenador (EIAO).

Características esenciales: 

Ofrecen un entorno de trabajo más o menos sensible a las circunstancias de los alumnos y más o menos rico en posibilidades de interacción; pero todos comparten cinco características esenciales.

 Son interactivos, contestan inmediatamente las acciones de los estudiantes y permiten un diálogo y un intercambio de informaciones entre el ordenador y los estudiantes.

 Son fáciles de usar. Los conocimientos informáticos necesarios para utilizar la mayoría de estos programas son similares a los conocimientos de electrónica necesarios para usar un vídeo